平均就业率
89%
近三年稳定上升
专业代码
081702
学科门类
工学
选科要求
物理+化学
最近样本数
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最近样本最低分
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最近样本最低位次
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培养目标:本专业致力于培养德、智、体全面发展的复合型人才,确保知识、能力与素质的和谐统一。学生将掌握包装防护原理与技术,具备系统分析、设计规划及技术管理等核心能力,能够在商品流通、包装物流、科研单位、商检质检及外贸等领域,从事包装系统的规划、生产实施、质量检测及技术管理工作,成为高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生需系统学习包装工程的基础理论与知识,接受防护技术、设计制造及系统集成等全方位训练。重点掌握研发包装新材料、新结构、新工艺及新设备的技能,具备制定科学工艺、合理选型材料设备、实施生产与技术管理的综合素养。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备现代工程技术人员必备的职业道德、强烈的社会责任感及深厚的人文科学素养;
2.掌握工程工作所需的自然科学知识及一定的经济管理常识;
3.树立良好的质量、环境、职业健康、安全及服务观念;
4.掌握扎实的包装工程及相关学科理论,了解行业发展动态与前沿趋势;
5.精通包装材料应用、防护技术、结构装潢设计,具备项目设计、实验规划及产品检验测试等解决实际工程问题的能力;
6.熟悉包装行业标准、行业政策与法规,具备生产管理、市场分析及国际贸易等基础能力;
7.掌握文献检索技巧,拥有良好的计算机应用能力与较强的自主学习意识;
8.掌握生产及技术管理常识,具备优秀的组织协调能力,以及良好的沟通表达、环境适应和团队协作精神;
9.具备应对生产及项目中突发状况与异常情况的初步处理能力;
10. 拥有一定的国际视野,具备跨文化环境下的交流、竞争与合作能力。
主干学科:包装工程、材料科学与工程、机械工程。
核心知识领域:包装材料学、包装工艺学、包装机械设计、包装结构设计理论与方法、包装动力学与防护包装、包装测试技术、包装印刷技术、包装装潢与造型设计等。
核心课程示例:
示例一:包装结构设计(54学时)、包装装潢与造型设计(54学时)、包装CAD(36学时)、包装材料学(54学时)、运输包装(54学时)、包装工艺学(36学时)、包装印刷(54学时)、包装机械(36学时)。
示例二:包装材料学(48学时)、包装工艺学(40学时)、包装应用力学(32学时)、运输包装(32学时)、包装结构设计(40学时)、包装造型与装潢设计(32学时)、包装印刷技术(40学时)、包装机械设计(48学时)、包装系统设计(32学时)、包装工程学科前沿(16学时)。
示例三:包装工艺学(48学时)、包装机械(32学时)、运输包装设计(32学时)、包装容器结构设计与制造(72学时)、包装应用力学(40学时)、包装材料学(40学时)、包装材料学实验(24学时)、包装CAD/CAE(32学时)、包装印刷技术(32学时)、包装过程自动化(32学时)、包装装潢与造型设计(32学时)、包装测试技术(32学时)。
主要实践性教学环节:包含课程实验教学、独立实验课、课程设计、综合设计(论文)训练,以及生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:涵盖专业基础课程实验(如包装材料学实验、包装测试技术实验)及专业课程实验(如包装工艺学实验、包装结构设计实验、包装印刷技术实验、运输包装实验)。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
包装工程课程体系覆盖基础理论与实践训练,适合愿意持续投入项目与训练的学生。
专业对口岗位较多,但更看重作品、实习和项目经验,越早积累越占优势。
从就业角度看,包装工程的岗位面广、迁移能力强,对技术深度和动手能力要求较高。
包装工程概论、包装材料学、包装工艺学、包装结构设计、包装机械、包装测试
包装类企业:包装设计、包装制品加工、包装材料研发、包装机械设计、质量检测、技术管理; 印刷类企业:包装印刷、排版输出、书籍装帧。
包装工程专业的课程体系旨在培养具备创新能力的复合型人才。毕业生可根据个人主攻方向,在商品生产与流通部门、包装企业、科研机构、外贸及商检等单位,从事包装系统设计、质量检测、技术管理和科学研究等工作。主要就业岗位包括:包装工程师、销售工程师、工艺工程师、机械工程师、结构工程师、包装设计工程师、机械设计工程师、产品工程师、IE工程师、采购工程师、平面设计师、质量工程师等。从地域分布来看,从事包装设计的毕业生多集中于以北京、上海为核心的长三角地区,以及以广州、深圳为核心的珠三角地区,且主要集中在大中城市,因为大型包装企业多聚集于此。从事包装生产及工艺的毕业生分布相对广泛,涵盖中西部地区,多以中小型加工、生产型企业为主。该专业就业优势明显,紧贴生产一线,基础扎实,发展前景广阔。