平均就业率
86%
近三年稳定上升
专业代码
082701
学科门类
工学
选科要求
物理+化学/物理+化学+生物
最近样本数
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最近样本最低分
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最近样本最低位次
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培养目标:本专业依托坚实的科学理论、工程技术与实践训练体系,塑造学生具备优良的政治文化素养、外语及计算机应用能力,全面掌握食品科学与工程领域的基础知识与技能。毕业生可在食品生产、加工、流通,以及相关的教育、研究、进出口、卫生监督、安全管理等领域,从事科研、技术开发、工程设计、生产管理、品质把控、营销推广、检验检疫及教学等工作,成为知识面广、适应多领域发展的食品科学与工程专业人才。
培养要求:
1.具备优良的工程职业道德、追求卓越的精神、深厚的爱国情怀与责任感,以及丰富的人文科学修养;
2.掌握工程工作所需的数学及其他自然科学知识,并具备一定经济管理知识;
3.树立良好的质量、环境、职业健康、安全及服务意识;
4.精通工程基础理论与食品科学与工程专业核心理论,熟悉行业发展现状与趋势;
5.具备运用科学理论提出并分析解决方案的能力,能解决食品工程实际问题,参与生产及运作系统设计并具备运行维护技能;
6.拥有较强的创新意识,具备食品开发设计、技术改造与创新的初步能力;
7.具备信息获取能力及终身职业发展学习意识;
8.了解本专业领域技术标准、行业政策、法律法规;
9.具备优秀的组织协调能力,较强的沟通表达、环境适应及团队协作精神;
10.具备应对危机与突发事件的初步处理能力;
11.具备国际视野,能在跨文化环境中进行交流、竞争与合作。
主干学科:食品科学与工程。
核心知识领域:食品工程制图基础,食品机械工程基础,食品加工单元操作原理、方法与技术;食品原料与成品成分的化学性质、生理功能及代谢机制;加工与贮藏过程中的化学、微生物及物性变化;食品危害因素检测与控制原理;各类食品加工技术及质量安全控制技术、加工机械与设备、工厂设计与环保。
核心课程示例:
示例一(含实验学时):食品生物化学(60学时)、食品微生物学(70学时)、食品营养学(60学时)、食品安全学(40学时)、食品工程原理(70学时)、食品化学(60学时)、食品分析(60学时)、食品工艺学(70学时)、食品机械与设备(40学时)、食品工厂设计与环境保护(30学时)。
示例二(含实验学时,按每16学时折合1学分):食品生物化学(基础生物化学A)(72学时)、食品微生物学(56学时)、食品营养学(32学时)、食品安全学(56学时)、食品工程原理(56学时)、食品化学(56学时)、食品分析(24学时)、食品工艺学(80学时)、食品机械与设备(56学时)、食品工厂设计与环境保护(32学时)。
示例三(含实验学时):食品生物化学(104学时)、食品微生物学(96学时)、食品营养学(32学时)、食品安全学(32学时)、食品工程原理(32学时)、食品化学(32学时)、食品分析、食品工艺学(64学时)、食品机械与设备(48学时)、食品工厂设计与环境保护。
主要实践性教学环节:专业认识实习、金工实习、社会调查、工艺实习、工艺设计、工厂设计课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:食品生物化学、微生物学、营养学、安全学、工程原理、化学、分析、工艺学、机械与设备实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或农学学士。
食品科学与工程课程体系覆盖基础理论与实践训练,适合愿意持续投入项目与训练的学生。
专业对口岗位较多,但更看重作品、实习和项目经验,越早积累越占优势。
从就业角度看,食品科学与工程的岗位面广、迁移能力强,对技术深度和动手能力要求较高。
有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备、食品技术原理
食品类企业:食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究; 政府、事业类单位:食品检测、技术监督、执法管理。
食品科学与工程专业主要就业方向:1、食品检测:涵盖各类食品营养成分测定。毕业生获食品检验员资格,可进入食品企业或政府检测机构。2、食品工艺:范围广泛,包括肉制品、乳制品、软饮料、发酵工艺、果蔬加工与贮藏等,细分后针对性强,适合进入相关企业。3、市场营销:从事食品销售工作。4、其他方向:如食品研发、现场质检、采购、库房管理等,涉及技术员、品控员、化验员、生产管理、销售秘等岗位。 “民以食为天”,食品是人类生存的物质基础及维持生命健康的首要需求。随着时代发展,传统制造与简单加工在食品工业中的比重逐渐下降。富裕人群日益关注健康与营养,催生了庞大的潜在市场。涌现出众多高科技、高附加值的食品企业,营养保健食品、生物食品及精深加工领域诞生了许多知名品牌。这为食品工业毕业生提供了广阔的施展舞台。